ßU S!T€ SÜP€R - NEŞELİ GÜLLER

•Öğrencilere “ Sınıfımızda kurallar olmasaydı ne olurdu” sorusunu, sorunuz ve birkaç öğrencinin bu konuda konuşmasını isteyin. Söz almak istemeyen öğrenciler olursa onları cesaretlendirerek konuşmalarını sağlayınız.

2. AŞAMA

• Öğrencilere aşağıdaki öyküyü okuyunuz ve öykü hakkında ki soruları yöneltiniz.

•“Evet çocuklar,şimdi size bir öykü okuyacağım fakat bu öyküyü iyi dinlemenizi istiyorum. (daha önce öğretilen dinleme becerisine atıfta bulunun ve nasıl dinleyeceklerini tekrar hatırlatın.) öyküden sonra dinlediklerinizle ilgili sizlere birkaç soru soracağım

•Hatice öğretmen , zil çaldığında sınıfına doğru büyük bir sevinçle ilerledi,dersleri müzik dersiydi ve öğrencilerine bu gün yeni bir şarkı öğretecekti. Öğrencileri en çok müzik dersi yapmak istiyordu,öğretmenlerine “öğretmenim ne zaman müzik yapacağız ne zaman bize yeni şarkılar öğreteceksiniz” diye hep sorar dururlardı. Öğretmen sınıfa girdiğinde gözlerine inanamadı,öğrenciler beslenme saatinde yedikleri bisküvi poşetlerini ve meyve suyu kutularını yere atmışlardı, çöplere basmamaya çalışarak yerine oturdu. Öğretmen ,evet çocuklar dersimiz müzik şimdi sizlerle yeni bir parça öğreneceğiz” demeye kalmadan Can,yerinden kalktı ve izinsiz sınıfta dolaşmaya başladı, öğretmeni Can’a yerine oturmasını söyledi. Bu arada Neşe sıra arkadaşı Evrim’in saçını çekti ve Evrim ağlamaya başladı. Öğretmen Evrim’ e ne olduğunu sordu,fakat Evrim cevap vermeden İsmail,Dilek,Fahri hep bir ağızdan konuşmaya başladılar,olayın nasıl olduğunu kendilerince anlatmaya çalıştılar,fakat öyle bağırıyor ve aynı anda konuşuyorlardı ki öğretmen hiçbir şey anlamadı.

•Öğretmen Evrim’e söz verdiğini diğerlerinin izin almadan konuşmamasını söyledi. Hatice öğretmen, sorunu halletti ve “evet çocuklar şimdi dersimize başlıyoruz,şimdi dersimiz müz…..” derken sınıfa kapıyı çalmadan paldır küldür bir öğrenci girdi. Öğretmen sınıfa giren öğrenciye, “ Server ,zil çalalı 15 dakika oldu,neredeydin” diye sordu. Server tuvalette olduğunu söyledi. Server tenefüste oyun oynadığı için tuvalete gidecek zaman bulamamıştı ve derse de geç kalmıştı. Öğretmen Server’e yerine geçmesini söyledi.

•Hatice öğretmen sınıfında ki bu olaylarla uğraşırken zaman ilerlemişti ve ders zilinin çalmasına 10 dakika kalmıştı,yaşadığı olaylar onu sinirlendirmişti ve öğrencilerine kızmıştı. Hatice öğretmen ,sınıfa şöyle dedi: “ Bu ders saatinde sizlerle müzik dersi yapacaktık ve size çok seveceğiniz yeni bir şarkı öğretecektim. Fakat sınıfta bazı arkadaşlarımız kurallara uymadığı için çok zaman kaybettik ve şarkıyı size öğretemeyeceğim,buda size küçük bir ceza olsun” dedi. Öğrenciler bu söylenenlerden sonra çok üzüldüler ve yaptıklarını tekrar düşüneceklerini sınıf kurallarına artık uyacaklarını söyleyerek öğretmenlerinden onu üzdükleri için özür dilediler.

•Öğrencilere şu soruları sorun

•1- “Dinlediğiniz öyküde neler oldu ?

•Öğretmen sınıfa ilk girdiğinde ne gördü.

•· Can sınıfta ne yaptı ?

•· Neşe sınıfta ne yaptı ?

•· Evrim neden ağladı?

•· Dilek,Fahri ve İsmail sınıfta ne yaptılar?

•· Server ne yaptı?

• 2- Öğrenciler sınıfta kurallara uymadığı için ne oldu?

• 3-“Öğrenciler bu sınıfta hangi kurallara uymadılar” diye sınıfa sorun ve söylenen ifadeleri tahtaya yazın, eğer benzer cevaplar gelirse cümlenin yanına çek atın.

3. AŞAMA

• “Öykümüzde öğrencilerin hangi kurallara uymadığını ve kurallara uyulmadığında neler olduğunu konuştuk. Şimdi, biraz önce verdiğiniz cevaplardan yola çıkarak sınıfımızın kurallarını belirleyelim” deyin.

•Tahtaya “SINIFIMIZIN KURALLARI” başlığını yazın.

•Öğrencilerin cevaplarını başlığın altına sıralayın. Sınıf Kurallarını oluştururken aşağıdaki bilgilerden yararlanın.

• “Evet çocuklar, sınıf kurallarımızı sizlerin katkıları ile buraya yazdık. Şimdi bunları yüksek sesle okuyalım.” deyin ve kurallar listesini yüksek sesle okuyun. Daha sonra sınıfın tekrar etmesini isteyin.

•Belirlediğimiz sınıf kurallarından yararlanarak, şimdi

•“SINIF KURALLARINA UYAN ÖĞRENCİ” listesini yazalım deyin.

EK (SINIF KURALLARI PANOSU)

•Sınıfa uygun şekilde girer.

•Sınıfı temiz tutar. Çöplerini çöp kutusuna atar.

•Derste öğretmenini ve arkadaşlarını dikkatlice dinler.